7
张有为电商培训,没有一次是好评,都是很好!

张有为电商培训,没有一次是好评,都是很好!

央视【东方名家】系列光碟《实战网络销售》张有为讲师,集8年的企业网站推广、网络营销策划和网络营销实战经验,先后为两万多家中小企业成功实施了网络营销培训。
 
详细企业介绍
【奥鹏网商学苑】??? ??????奥鹏网商学苑是由上海奥鹏企业管理咨询有限公司总经理、网商张有为先生创立并亲自授课,为中小微企业与个人做网络营销的落地执行系统和网上操作实战技能培训,经过2~3天或1~3个月的实战 更详细
  • 行业:网络营销/推广服务
  • 联系人:张有为 先生
公告
2011年在东方名家开讲《实战网络销售》并发行光碟。2013年在深圳、温州及上海通过网商总裁班,带领60个老板,保姆式传帮带一年,现招收老板学员中……
站内搜索

更多 申请加入成员列表
管理员
ali15866693137
员工
yxueting
供应商
sdpyyzc
员工
更多企业新闻一级建造师

班主任“喊话”:真正拉开一个班级间孩子差距的是​这几个

作者:shonly   发布于 2022-05-13   阅读( )  

  对学生来说,同在一个班级,决定同学之间成绩差距的、决定能否考上一所985、211的,最主要的因素往往不是智商(它只起到很小一部分作用),而是下面的这10个字。

  中、高考,很多重要的习惯和心态,必须从一点一滴开始培养,态度决定一切,细节决定成败。

  到了高中,学习压力越大,就越想“找点时间,找点空闲”来尝尝阔别已久的“诱惑滋味”。 你是不是曾经在日记本里写下过这样的话:

  写下这些话后的几天内,你决定洗心革面,痛改全非,为自己购买了全套的辅导资料,把学习计划细致到每一天、每一节自习课。甚至会想,只要我努力,一直坚持下去,就一定会考上一个好大学。

  如果你也存在以上情况,那么是时候考虑一下你自律的问题了!自律并不是什么新鲜词,说白了就是能够自觉控制自己的行动和情绪,集中注意力去达成自己原本的目标,而不受其他事情的干扰的能力。

  可是说起来容易,做起来真是太难了。丧失自律的后果是让我们对自己愤怒和质疑:我们有什么资格谈努力?

  自律的人,永远分得清主次,拎得清什么是学习,什么是玩乐。高考在没有自制力的人那里,是压力;在有自制力的人那里,是动力。这就是本质的区别。

  自制力,是指人们能够自觉地控制自己的情绪和行动。既善于激励自己勇敢地去执行采取的决定,又善于抑制那些不符合既定目的的愿望、动机、行为和情绪。自制的反面是任性,提高自制力就是提高我们处理事情的理性。

  人一天控制行为和情绪的次数少于2次,所以,如果缺乏好法子,单靠自制力努力,你常常会被自己的“3分钟”热度弄得焦头烂额。所以,正确认识自制力第一条:“别给自己找虐”,面对失控小事件,先放轻松才能找到办法解决。

  如果你学习是为了“涨姿势”、去心怡的大学、感受向往的都市,那你就应当加以明确,以此来牵引自己;如果你在学校呆着仅仅是“养膘”,是为了完成父母给的任务,那自己的事自己负责,别“无病呻吟”——不作死就不会死啦。

  完成计划是提高自制力最好的方法。计划只要定了就要做,做一段时间(建议一周)看看效果和得失,进行调整。重要的是遵从自己的心。

  水滴石穿,任何你所渴望的坚强品质都来源于脚踏实地的努力。生活中千千万万件小事锻造着你的意志力,对做任何小事,只要注意训练意志力,它们就会使我们变得更加强大。

  网线拔掉、手机上缴、小说漫画放火烧……你自己看着办,这个有点绝,反正最后你得的好处最多!

  北大学长只向高中的学弟学妹推荐了两个休闲方法:运动+整理!整理是以外在的井井有条影响大脑结构,有利于大脑的有序运作,既而在无形中提升自制力!

  每个班里都会有这么一群学生,他们看起来很努力,每天学习十几个小时,课间也在埋头苦读,熄灯后在小台灯下兢兢业业地复习,可是成绩偏偏就是和付出不成正比。

  为什么呢?因为这些同学都陷入了一个学习误区,以为在学习上花费的时间越多,成绩就越好。他们看起来很努力,其实大部分时间并没有集中精力,只是在漫无目的、心浮气躁地“磨洋工”。

  决定成绩的并不是在学习上花了多长时间,而是这些时间是否高效,是否都能集中注意力。

  这一点非常重要。何谓“合理分配精力”?就是选择在自己精力最旺盛的时候做最重要的事,实现时间和精力的最佳匹配。很多时候我们说“一日之计在于晨”,大多数人都是在早上刚起床时状态最好。但这也不是一概而论的,有的学生可能在晚饭后,或九点、十点以后才会迎来最佳学习状态。

  所以,在这里,我们没有整齐划一的时间表,学生要找到自己的最佳状态在什么时候,家长也要尊重孩子的身体规律,不强加干涉,才可以做到事半功倍。

  每天放学回家,都有很多学习任务:英语单词,语文古文,理科习题,纠错,复习,预习……有的同学忙了一晚上,却什么都没做完,也没做好。我们的建议是,在每天开始学习前,一定要有一个大体的计划,设定好任务的“优先级”。

  复习优先。回家后,先把老师当天所讲的重点,以“过电影”的形式回忆一遍,有模糊不清的地方,一定抓紧看书,强化记忆。这样的做法有助于我们在学习过程中明确重点,明确方法。

  落实优先。不管做了什么样的计划,落实大于一切。先把老师课上讲过的重要知识点落实,去做作业、做练习。

  纠错优先。在纠错过程中,首先要分析出错原因:是知识欠缺,还是习惯不好;是方法不得当,还是综合能力欠缺?弄懂之后,该背的背,该养成的养成,该改变的改变。还有,要及时纠正记忆,抵制惯性思维,不在同一个地方摔倒两次。

  上课就要以听为主,以理解为主,以记为辅。一般情况下,老师会在课上的25分钟时间里,讲授新知识,这是最黄金的25分钟,如果在这个时间里开小差,就失去了最佳的获取知识的渠道和时间。所以,如果你精力集中的时间与老师讲授精华知识的时间不匹配,听课效率一定不会高。

  训练集中注意力的能力。一个班上四五十个学生,老师很难面面俱到地提醒。那么高中生和家长要怎么做呢?从短到长训练,从五分钟开始,定一个闹钟,让自己在五分钟的时间内,全神贯注地做一道题、背一首诗,慢慢延长这个时间。不放让你分心的东西在身边。学习时远离有共同语言的人。必要时家长陪伴、提醒。

  学会如何记笔记。上课时,以听和理解为主,以记笔记为辅。笔记不可面面俱到,以重点和自我特点为主。切忌一字不落地记下老师所有的话。要用自己的语言记笔记。

  方法错了,再多的努力也是无用功。就以学英语为例,凡是听力不好的人,口语一定差,因为你读不准,所以你听不出来磁带在说什么。所以,练听力,必须从练口语开始,通过大声朗读,改善自己的语音面貌,当你的口语熟练了,能做到读得准,读得快,学会连音和吞音时,自然就能听懂。

  前面讲的内容,可能让大家热血沸腾,但是光有热情还不够,让学习热情发挥最大效益的法宝,是执行能力!明确了方向和方法,就去做吧,有困难也要做;颠覆自我是一个极其痛苦的过程,贵在坚持;学习不可能是一个完全快乐的过程,必定伴随着艰苦和孤独;学习上的强者必然有极高的专注度和持之以恒的精神;高专注度和恒心是未来成功的法宝。

  真正的努力,不是比谁花的时间更多,谁把自己虐得更惨,而是找到合适的方法,抛下杂念,全身心地投入去做一件事情。

  骗别人很容易,骗自己更容易,但是要骗这个世界真的有点难,你所亏欠的,终有一天会连本带利还回来。

  很多同学都对作文发愁,有的说不会审题,有的说不会描写方法,有的说应试教育的作文没意思……但实际上,作文写不出来的原因就一个:读书太少!

  学语文最重要的是培养阅读能力,阅读能力对你的未来有多重要?参加多次中高考改卷的一位老师感慨:当前的政治主观题可以当阅读理解题做了,阅读能力强的学生很占优势。

  换句话说,阅读不好的学生不仅语文拿不了高分,政治、历史,甚至需要读懂题意的数学等理科成绩也会受影响。

  原由很简单,从心理学角度讲,人是用语言思维的动物,语言越清晰,思维就越清晰;而且喜爱阅读的人,在分析问题、陈述问题和学习知识的时候,往往比从不读书的人快得多。

  中高考不是一天就能走完的,在这场漫长的旅途,常反思、勤总结,你才能走得更稳、更远。

  我从不用功,但成绩永远名列前茅。并不是说不需要努力,只是自己也曾努力过半个月,结果成绩下降了。

  这时候停下来想想才发现,过分的努力、过分的抓紧时间会导致精神状态下降,而且可能用死功,没成效。

  高中还是应该立足课本的基础知识,简单做点题之后总结,反思,查漏补缺,以及自己给自己编题。(高二自己编的物理实验高考考了)

  没有一个学生是什么都一听就懂的,可高考不允许有一个知识漏洞。怎么办?问!

  别怕老师骂你笨,他们最想骂的,是讲过无数遍都不懂、一考就要错、还永远不知道问的。别让自己成为这种学生。

  别怕同学不告诉你,给你讲题的过程比他自己复习一遍更有用。也别怕告诉了你就比他考得好,看待高考,要把格局放大,面对全省几十万考生,你们是最亲密的战友而不是敌人。

  自律、高效、阅读、反思、提问,这10个字,如果不能坚持下来,就会功亏一篑。只要坚持到底,就会收到超乎想象的效果。

  当时我就懵了,因为我在老家成绩还过得去,在这里我连张口说英语都不敢。而且因为老是拖班里后后腿,总是被英语老师叫去谈话,好丢脸。

  有一次我连20分都没有,终于忍无可忍,回到家就把那些不及格的英语卷子全部贴在墙上警示自己,开始用最傻的办法——每天背单词。

  对于我这种英语盲来说真的特别痛苦,记了忘忘了记,但是三个月之后奇迹就开始出现了,我开始及格了。于是我更加起劲地背,越背越上瘾,足足坚持了高中三年就连过年都没有断过。

  从小学看动漫的时候我就开始对日语感兴趣啦,真正学起来是大一的时候和两个闺蜜一起旁听日语专业的课。

  其实上课还是比较枯燥的,特别是一开始学音标,上了一个月之后已经开始有不少人逃课了。过了两个月,闺蜜也开始有时来有时不来,到学期末的时候就只剩我自己了。

  整整四年,我几乎风雨无阻地去听日语课(只要和我的课不冲突),大学毕业后也顺利找到了和日语有关的工作。

  现在我是一名日语翻译,最大的变化是,每一天早上醒来都会很开心,因为这就是我小时候的梦想。

  坚持,也没有我们想象中的困难,并非要我们上刀山下火海。很多时候,在我们的学习里,有太多自己认为的不可能,或者别人告诉的不可能,于是我们不敢开始,抑或半途而废。